Tajuk Panas Kertas 2 Sejarah 2012

Berikut merupakan tajuk2 panas terkini yang saya peroleh .. sila bandingkan ya .. selamat menjawab!

PILIHAN 1 - STRUKTUR
1. T4B3 - Maritim - Kedah Tua / Pelabuhan entreport / Sbb maritim perlukan agraria
2. T4B4 - Semangat Assabiah
3. T4B7 - Islam di AT - Kerajaan awal / Peranan pedagang / Pusat ilmu / Usaha mubaligh
4. T4B10 - Dwiekonomi - Tradisional / jenis kegiatan / Kesan 
ESEI
5. T4B1 - Tamadun Mesopotamia / Undang2 Hammurabi
6. T4B3 - Sistem pemerintahan beraja / Candi Borobudur
7. T4B5 - Bukti Islam tersebar bukan melalui perang / Perjanjian Hudaibiyah
8. T4B6 - Pertembungan tamadun / Penyebaran Islam ke Eropah
9. T4B10 - Kemasukan Cina & India / Kewangan & Insurans

PILIHAN 2 - STRUKTUR
1. T4B2 - Tamadun Yunani - Pemerintahan / Sumbangan / Demokrasi
2. T4B5 - Penyebaran Islam di Makkah - cara / Sebab penentangan / Kepentingan beragama
3. T4B7 - Pengaruh Islam di AT - Pemerintahan / Pendidikan / Bahasa & sastera / Kesenian
4. T5B1 - Nasinalisme Thai - Sebab2 tahap 1 / Ekonomi kapitalis

ESEI
5. T4B2 - Tamadun India - Ekonomi / Pendidikan
6. T4B7 - Pengaruh Islam di AT - Ekonomi / Gaya hidup / Cara gemilangkan Islam
7. T4B10 - Pembandaran / Kesihatan / Usaha bangunkan negara
8. T5B2 - Akhbar, majalah & Novel - Isu sosial / pendidikan / politik / ekonomi / Tugas pengarang 1930-an / Cara tanamkan semangat kebangsaan
9. T5B3 - Pentadbiran - Kelantan / N9 / Sebab pentadbiran tradisi perlu dikekalkan

Terima kasih!

DOA-DOA UNTUK CALON SPM 2012

1. Ketika memasuki dewan peperiksaan:
وَقُلْ رَبِّ أَدْخِلْنِي مُدْخَلَ صِدْقٍ وَأَخْرِجْنِي مُخْرَجَ صِدْقٍ وَاجْعَلْ لِي مِنْ لَدُنْكَ سُلْطَانًا نَصِيرًا
Maksudnya: “Dan katakanlah: “Wahai Tuhanku! Masukkanlah daku dengan kemasukan yang benar lagi mulia, serta keluarkanlah daku daripadanya dengan cara keluar yang benar lagi mulia; dan berikanlah kepadaku daripada sisiMu hujah keterangan serta kekuasaan yang menolongku.” 2. Ketika menerima kertas soalan:
قَالَ رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي. وَيَسِّرْ لِي أَمْرِي. وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِنْ لِسَانِي. يَفْقَهُوا قَوْلِي.
Maksudnya: “Wahai Tuhanku, lapangkanlah bagiku dadaku. Dan mudahkanlah bagiku tugasku. Dan lepaskanlah simpulan daripada lidahku, supaya mereka faham perkataanku.”
3. Ketika sukar menjawab:
ياَ حَيُّ يَا قَيُّوْمُ، بِرَحْمَتِكَ أَسْتَغِيْثُ.
Maksudnya: “Wahai Tuhan yang maha hidup lagi maha berdiri dengan sendirinya. Dengan rahmatMu aku bermohon pertolongan.”
4. Atau:
اَللَّهُمَّ لاَ سَهْلَ إِلاَّ مَا جَعَلْتَهُ سَهْلاً وَأَنْتَ تَجْعَلُ الْحَزَنَ الصَّعْبَ إِنْ شِئْتَ سَهْلاً.
Maksudnya: “Ya Allah! Tidak ada kesenangan melainkan pada perkara yang engkau jadikan kesenangan padanya. Dan engkau menjadikan kedukacitaan dan kesukaran sebagai mudah dan senang jika Engkau kehendaki.”
5. Jika terlupa jawapan:
اَللَّهُمَّ يَا جَامِعَ النَّاسِ لِيَوْمٍ لاَ رَيْبَ فِيْهِ اجْمَعْ عَلىَ ضَالَّتِيْ مَعْلُوْمَاتِيْ.
Maksudnya: “Ya Allah! Tuhan yang menghimpunkan manusia pada hari yang tiada keraguan padanya. Himpunkan barangan dan maklumat yang hilang daripadaku

sumber ustazsiber

SPM 2012

Doakan Kejayaan Anak-Anak Kita Dalam Peperiksaan: Selamat Menjawab Soalan

 

Soalan dan Jawapan Struktur 2012 Terkini

Soalan dan jawapan soalan panas terkini

Soalan Panas 2012 sejarah

Soalan Struktur

Soalan 1

a.      Punca perdagangan Yunani

-          Bentuk muka bumi yg menghalan kegiatan pertanian

-          Memberi tumpuan kepada kegiatan perdagangan

-          Kekurangan tanah menyebabkan terpaksa mendapat makanan daripada luar

-          Athens  telah mendapatkan bekalan makanan dari kawasan selatannya dan Laut Hitam

-          Athens juga menjadi pusat pengumpulan barang keperluan yang datang dari Timur. 

b.      Faktor Kepesatan Perdagangan di India

Perdagangan dalaman di wilayah India

Perdagangan dengan Negara luar dengan Macedonia, Sri Lanka, Asia Tengah, Asia Tenggara

Terdapat pelabuhan penting seperti Tamralipti

Wujud persatuan perdagangan dan perusahaan / Sresthin / Persatuan tukang kayu / tukang logam / tukang kulit

Persatuan mengawal harga barangan / kualiti barangan / gaji pekerja

Undang-undang digubal untuk mengawal persatuan

Raja mengawasi pelaksanaan undang-undang

Mata wang emas digunakan sebagai medium jual beli

Dasar kewangan dan ekonomi yang sistematik

Terdapat sektor perusahaan tekstil seperti kain kapas dan sutera , barang kemas seperti emas, batu permata dan  mutiara

Pelbagai jenis cukai dikenakan spt hasil pertanian dan buah-buahan

Perdagangan maritim dijalankan dengan Alam Melayu, China, Rom dan Sri Lanka

c.       Kemajuan bidang Pertanian di China

F1    Pengenalan alat tenggala

F2    Membuat batas tanaman

F3    Pengenalan kolar kuda untuk menarik tenggala kayu / kereta kuda / kereta sorong beroda

F4    Membuat penyisir tanah

F5    Penciptaan alat kegunaan pertanian/Cangkul/Bajak

F6    Sistem penanaman secara bergilir untuk Kekal kesuburan tanah

F7    Kawasan bukit diteres untuk pertanian

F8    Pembinaan sistem pengairan untuk pertanian

F9    Pembinaan terusan untuk kawalan banjir 

d.      Ciri-ciri pendidikan agama tamadun India

Mementingkan keagamaan

Agama  Hindu sebagai teras

Didominasi  oleh kaum lelaki

Kaum wanita tidak mempunyai ruang menerima pendidikan

Pendidikannya memberi tumpuan pembelajaran kitab-kitab veda

BahasaSanskrit merupakan medium pengajaran penting

Kaedah hafalan digunakan untuk mendalami kitab-kitab veda

Pendidikan yang berteraskan agama Hindu dan Buddha

Pendidikan peringkat awal diberikan di istana dan di rumah

Pendidikan tinggi diberikan di Kolej Brahma

Lahir universiti agama Buddha, iaitu Nalanda

e.      Perubahan akibat perkembangan dalam pendidikan

-          Kemajuan kepada Negara

-          Peningkatan tahap intelektual

-          Membentuk Negara maju

-          Peningkatan taraf hidup

-          Peningkatan teknologi

Soalan 2

a.      Ciri-ciri system Feudal di Eropah

F1         Terdiri daripada golongan pemerintah ( raja ) dan golongan yang diperintah ( rakyat )

F2         Raja memiliki tanah secara mutlak

F3         Pentadbirannya dibantu oleh pembesar

F4         Raja mengurniakan tanah kepada pembesar untuk ditadbir

F5         Pembesar mendapat naungan / perlindungan daripada raja

F6         Pembesar memberikan khidmat tenaga dan cukai kepada Raja

F7         Golongan hamba memberi khidmat tenaga kepada golongan pembesar

b.      Faktor politik kucar kacir di zaman gelap

Keadaan politik tidak stabil

Tiada pentadbiran pusat yang berkesan

Adanya golongan baron / tuan tanah yang sangat berkuasa

Keadaan hidup yang tidak selamat

Menyebabkan petani tepaksa mencari perlindungan dari tuan tanah

c.       Keadaan gereja mengongkong masyarakat Eropah

Gereja amat berkuasa

Memiliki hartanah yang banyak

Hanya memberi fokus kepada kegiatan amalan agama

Hanya menekankan pembelajaran ilmu keakhiratan sahaja

d.      Faktor kegiatan perdagangan tidak berkembang

F1         Aktiviti perdagangan diganggu oleh orang gasar seperti Viking dan Magyar

F2         Kawasan Mediterranean dikuasai oleh orang-orang Islam

F3         Memberi tumpuan kepada kegiatan pertanian

F4         Kegiatan perdagangan terhad kepada perniagaan barangan pertanian

F5         Aktiviti perniagaan barangan pertanian dikendalikan menerusi sistem barter

F6         Penggunaan mata wang amat terhad

F7         Orang Eropah tidak berdagang ke Timur Jauh

e.      Iktibar kemerosotan ekonomi zaman gelap

Pertanian berskla besar

Tumpuan kepada kegiatan perdagangan

Menggunakan matawang

Perlu menguasai teknologi

Keadaan politik perlu stabil

Soalan 3

a.      Contoh akhbar

-          Warta Malaya, Lembaga Malaya, majlis, Utusan Melayu, Warta negara

b.      Persoalan dalam akhbar

-          Memajukan pendidikan Tinggi utk orang Melayu

-          Menggalakkan pendidikan untuk wanita

-          Pendidikan bahasa inggeris

-          Memertabatkan bahasa melayu

-          Menggalakkan syarikat kerjasama

-          Menggalakkan perniagaan

-          Mengkritik dasar british

-          Menyeru orang Melayu supaya bersatu

-           

c.       Mesej dalam Novel

Anak Mat Lela Gila  -Ishak Hj Muhammad

       F1  Semangat menentang penjajah oleh anak muda

      F2  Menghargai warisan bangsa sendiri

      F3  Mencintai tanah air

      F4  Menolak kesenangan demi maruah bangsa

d.     Putera Gunung Tahan – Ishak Hj Muhamamd

  

    F1   Semangat wira pemuda tempatan menentang penjajah

    F2   Mencintai tanah air

    F3   Bangga dengan kebolehan sendiri

    F4   Seorang gadis tempatan menolak cinta pegawai penjajah

    F5  Tidak mahu menjatuhkan maruah bangsa

Melor Kuala Lumpur – Harun Aminurrashid

F1  Emansipasi atau kebebasan wanita menentukan hala tuju 

F2  Wanita yang mengutamakan pendidikan untuk kebaikan diri

F3  Membuang pandangan negatif yang boleh menghalang kemajuan

e.      Kenapa guna media cetak untuk memberi kesedaran

F1  Kos murah

F2  Ramai pembaca

F3  Tersebar luas

 F4  Sesuai untuk isu semasa

 F5  Menarik

F6  Mudah didapati

 F7  Cetakan lebih kerap

-           

Soalan 4

a.      Faktor Malaysia mengamalkan dasar pro barat

Malaysia mendapatkan bantuan  pertahanan daripada negara-negara Komanwel.

Malaysia menandatangani Perjanjian Pertahanan Inggeris-Tanah Melayu (AMDA) 1956.

Dasar berbaik dengan negara jiran disebabkan timbul krisis selepas Malaysia mencapai kemerdekaan seperti konfrontasi dengan Indonesia,terputusnya hubungan dengan Filipina (1963-1965) dan keluarnya Singapura daripada Malaysia.

Malaysia menandatangani beberapa perjanjian dan menubuhkan ASA 1961 dan  Maphilindo pada 1962 serta ASEAN pada 1967.

Faktor ekonomi pula memperlihatkan pergantungan Malaysia kepada Britain.

kerana Malaysia anggota blok sterling,mengharapkan permintaan negara Barat

terhadap hasil timah dan getah dan pelabur Britain masih menguasai peratus yang besar dalamekonomi Malaysia.

Bagi mengurangkan kebergantungan ini,Malaysia yang mengamalkan pasaran bebas

Mula membina rangkaian perdagangan dengan negara-negara lain seperti Jepun.

b.      Usaha kerajaan melaksanakan dasar luar Malaysia

Dasar luar Malaysia adalah sentiasa berubah-rubah mengikut peredaran masa dan perkembangan dunia.

·      Pro Barat ·      Anti Komunis ·      Berbaik dengan jiran ·      Hubungan baik dengan komanwel

·      Dasar Berkecuali ·      Berbaik-baik dengan semua negara ·      Hubungan baik dengan negara Komunis

·      Mengekalkan dasar-dasar tahap kedua ·      Memberi penekanan terhadap kepentingan ekonomi ·      Dasar Pandang ke Timur ·      Tingkatkan hubungan dua hala dengan negara-negara lain untuk memantapkan ekonomi negara.

c.       Usaha mencapai matlamat dasar luar tahap dua

- Mengamalkan dasar berkecuali dan berbaik-baik dengan semua negara.

 - Mengisytiharkan ZOPFAN

- Menjalin hubungan diplomatik dengan negara berfahaman komunis seperti China.

 - Menjalin hubungan diplomatik dengan Vietnam pada 1976.

d.      Kenapa dasar luar Malaysia tahap 3  menekankan kepentingan ekonomi

-          Dasar pandang ke Timur telah diperkenalkan dengan menggunakan Jepun dan Korea Selatan sebagai model pembangunan.

-          Ia bertujuan menggalakkan rakyat Malaysia mengambil dan menerima paikai nilai-nilai yang baik seperti semangat mencintai negara, kesungguhan dalam pekerjaan dan etika pengurusan kerja yang baik.

e.      Asas pertimbangan kerajaan dalam melaksanakan dasar luar

Menjalin hubungan dengan negara luar sejak Kesultanan Melayu Melaka

Hubungan luar berbentuk hubungan perdagangan seperti China, Arab, Siam dan negeri-negeri di Kepulauan Melayu

Terjalan hubungan dengan negeri-negeri Melayu serumpun seperti Brunei dan Singapura

Malaysia menyertai negara-negara Komanwel

Hubungan diplomatik dengan Britain, Australia dan New Zealand

Malaysia diancam komunis / Parti Komunis Malaya

Malaysia mengamalkan sistem pemerintahan demokrasi berparlimen

Malaysia berhak tentukan hala tuju dan masa depan sendiri

Malaysia tekankan pemeliharaan kedaulatan negara-negara lain

Malaysia sokong Palestin mewujudkan keamanan di rantau Asia Barat

Malaysia berpegang teguh kepada prinsip dan piagam PBB

Soalan Esei

Soalan 5

a.      Maksud Piagam Madinah

Perlembagaan bertulis

Dirangka oleh Nabi Muhammad s.a.w. berpandukan wahyu

Menjadi asas pemerintahan kerajaan Islam madinah

Mencatatkan peraturan dan tanggungjawab ketua negara dan rakyat

Dirangka berasaskan persetujuan orang Islam dan bukan Islam

b.      Isi Kandungan Piagam Madinah

Nabi Muhammad s.a.w. pemimpin di Madinah

Baginda sebagai ketua hakim

Menyelesaikan masalah antara orang Islam dengan bukan Islam

Undang-undang Islam diguna pakai secara menyeluruh

Masyarakat Madinah wajib mempertahankan Madinah daripada ancaman musuh

Masyarakat Madinah dianggap sebagai ummah

Mempunyai tanggungjawab yang sama terhadap negara

Tidak boleh bermusuhan sesama sendiri

Masyarakat Madinah bebas mengamalkan agama masing-masing

Bebas mengamalkan adat selagi tidak bertentangan dengan Islam

Masyarakat Madinah bebas mengamalkan agama masing-masing

Bebas mengamalkan adat selagi tidak bertentangan dengan Islam

Kerjasama antara masyarakat  Madinah dituntut dalam memajukan ekonomi negara

Unsur riba dihapuskan dalam sistem perniagaan

Melarang penindasan

Masyarakat madinah mempunyai peluang ekonomi yang sama rata

c.       Kepentingan Piagam madinah

Kerajaan Madinah menjadi model kerajaan Islam

Menjadi panduan menjalankan pemerintahan berasaskan Islam

Perlembagaan yang dapat diterima pakai oleh semua masyarakat

Merangkumi peraturan berkaitan dengan dunia dan akhirat

Sistem pemerintahan yang meletakkan Allah sebagai kuasa tertinggi

Unsur - unsur Islam dapat dipraktikkan dalam negara berbilang kaum

Islam melarang riba , penipuan , rasuah dan penindasan

Ekonomi Islam dapat dipraktikkan kerana mementingkan keadilan dan ketelusan

Ekonomi Islam di Madinah meningkat

Sifat bertimbang rasa dan bersedekah digalakkan

Masalah ekonomi orang Muhajirin dapat diatasi

Dapat menyusun kehidupan masyarakat yang sistematik

Setiap kaum terikat dengan undang-undang

Semua bangsa mempunyai hak yang sama

Semua bangsa harus mematuhi peraturan yang ditetapkan

Taraf dan kedudukan rakyat sama

Konsep keadlian sosial dapat dipraktikkan

Amalan dan sifat positif seperti perpaduan, bekerjasama dan rela berkorban dapat dipraktikkan

Soalan 6

a.      Bukti Teori Kedatangan agama Islam

Islam berkembang menerusi aktiviti para pedagang

Bukti catatan Cina Bahawa oarang Arab / Parsi telah mempunyai pusat peraniagaan/petempatan di Canton / Amoy sejak tahun 300 Masehi

Pedagang Arab menguasai perdagangan laut dari pelabuhan Iskandariah , Mesir  ke Cina sejak awal lagi sehingga munculnya Islam di Mekah pada abad ke-7

Asia Tenggara sebagai pelabuhan persinggahan pedagang Arab ke negara China

Pedagang Arab membina perkampungan Islam  bernama Ta Shih di Sumatera Utara.

Persamaan bahan kesusasteraan di Asia Tenggara dengan sastera Semenanjung Tanah Arab

Orang Arab berkahwin dengan wanita tempatan.

Perkataan Arab yang terdapat dalam tulisan jawi diambil daripada bahasa Arab

Adat resam dan kebudayaan orang Melayu dipengaruhi budaya Arab

Pengislaman raja di asia Tenggara dilakukan oleh Syeik dari Arab

Penulisan kitab agama menggunakan gaya penulisan Arab         Mana-mana 3 x 1 m

b.      Cara pedagang menyebarkan  islam

Pedagang mempunyai sikap dan tingkah laku yang murni yang menjadi ikutan masyarakat tempatan

Menjadikan perkampungan / pelabuhan persinggahan sebagai menjadi pusat perbincangan agama Islam di kalangan pedagang

Pedagangan menjalankan dakwah

Pedagang membawa bersama ulama untuk menyebarkan Islam

Mempunyai sifat mahmudah / berhemah / lemah lembut menarik lebih ramai penduduk tempatan

Hubungan baik pedagang dengan pemerintah tempatan yang memberi keistimewaan untuk berdakwah.

c.       Pedagang Islam dianugerahkan jawatan syahbandar di beberapa pelabuhan di Asia Tenggara                                                                                      

d.      Faktor islam mudah tersebar

-          Keistimewaan agama Islam itu sendiri telah menarik orang ramai untuk menganut agama Islam.

-          Konsep seperti Tuhan yang Maha Esa atau Tauhid, keadilan, hak individu dan masyarakat, kehidupan yang harmoni, menyanjung akhlak mulia, dan konsep kebahagian di dunia dan akhirat.

-          Islam yang telah disampaikan oleh Nabi Muhammad s.a.w adalah agama yang menuntut manusia berfikir secara rasional

-          pemikiran ini berjaya diterima oleh pelbagai lapisan masyarakat di Asia Tenggara

Soalan 7

a.      Langkah mewujudkan pakatan murni

Membentuk Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum ( CLC)

CLC dianggotai oleh kaum Melayu ,Cina dan India

CLC adalah titik permulaan kerjasama kaum di tanah melayu

CLC mengutamakan perpaduan antara kaum asas kemerdekaan

CLC mengadakan rundingan dengan UMNO dan beberapa perkara dipersetujui

Penubuhan Lembaga Pembangunan Industri Desa ( RIDA )

Tujuannya untuk memajukan ekonomi dan pendidikan orang Melayu

Kerakyatan Negeri 1951 diberikan kepada imigran yang lahir di PTM

Fakta

Pilihanraya akan diadakan di peringkat perbandaran, negeri dan Majlis Perundangan Persekutuan ( MPP )

Pembukaan keahlian UMNO kepada bukan Melayu oleh Dato; Onn

Gagal kerana orang melayu enggan mengubah struktur UMNO

Meningggalkan UMNO dan tubuh Parti Kemerdekaan Malaya ( IMP )

Dato’ Onn membuka keahlian IMP kepada semua kaum

Menggunakan konsep kerjasama antara kaum

Gagal kerana perpaduan terlalu asing bagi  kaum Cina, India dan kaum lain

Penubuhan Persidangan kebangsaan oleh Sir Malcolm Mac Donald

Tujuannya mencapai kerjasama politik bagi mengurangkan perasaan perkauman

Konvensyen Kebangsaan dianjurkan oleh Tunku Abdul Rahman sebagai pemimpin UMNO bersama MCA

Asas pembentukan Parti perikatan kerana disertai oleh pelbagai parti dan persatuan politik

b.      Kejayaan pakatan murni

Kerjasama UMNO-MCA telah memenangi Pilihanraya Majlis Perbandaran Kuala Lumpur pada 1952

Menang  9 daripada 12 kerusi

Perikatan UMNO-MCA memenangi 26 daripada 37 kerusi dalam Pilihanraya bandaran bandar utama

Parrti Perikatan memenangi 226 daripada 268 dalam Pilihanraya Negeri 1954

Kemenangan ini menunjukkan pemuafakatan kaum diterima oleh penduduk Tanah Melayu

Kerjasama UMNO –MCA menjadi asas penubuhan Parti Perikatan

MIC Menganggotai Perikatan pada 1955

Pemimpin Parti Negara , UMNO, MCA dan MIC mengaggotai Jawatankuasa Pilihanraya majlis Mesyuarat Perundangan

Perikatan memenangi  51 daripada 52 kerusi dalam Pilihanraya Majlis Perundangan Persekutuan ( MPP) 1955

Tunku Abdul Rahman dilantik sebagai Ketua Menteri

Pembentukan kabinet yang terdiri daripada pelbagai kaum

Tunku Abdul Rahman mengetuai rundingan kemerdekaan

c.       Apakah yang mungkin terjadi jika mengabaikan pakatan murni

F1        Perbalahan kaum

F2        negara tidak aman

F3        Pembangunan  terbantut

F4        Negara kita akan terus di jajah

F5        Ekonomi Negara tidak akan berkembang

F6        Memudahkan campurtangan kuasa asing dengan menjajah Negara kita

Soalan 8

a.      Reaksi sabah Sarawak terhadap pembentukan Malaysia

Sarawak

Parti pertama yang menyokong gagasan ini ialah Parti Negara Sarawak (PANAS)

SNAP, BERJASA, PESAKA dan SCA  menentang kerana mahukan kemerdekaan terlebih dahulu

Parti ini kemudiannya menyokong

SUPP terus menentang

PANAS , SNAP , BERJASA , PESAKA dan SCA membentuk parti perikatan

menyokong gagasan ini

Sabah

Sebelum ini tiada parti

melahirkan parti-parti politik seperti UNKO, USNO, parti Kaum Dusun , Parti Pasok Momugun ,Parti Bersatu , Parti Demokratik

Tujuan mengemukakan pandangan dan mendapatkan sokongan

Kemudiannya membentuk parti perikatan Sbah menyokong gagasan ini

menuntut 20 perkara untuk dimasukkan dalam perlembagaan Malaysia

Inginkan kemerdekaan terlebih dahulu

b.      Usaha mendapat sokongan penduduk Sarawak dan sabah terhadap pembentukan Malaysia

Mengadakan lawatan ke Sarawak dan Sabah untuk menjelaskan tentang penubuhan Malaysia

Mengadakan rundingan antara pegawai kanan Persekutuan Tanah Melayu dengan pegawai British di Sarawak dan Sabah

Menubuhkan Jawatankuasa Perunding Perpaduan Kaum (JPPK).

Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Perunding Perpaduan Kaum mengumpulkan pandangan tentang pembentukan Malaysia.

Mengemukakan memorandum kepada Suruhanjaya Cobbold yang mengandungi pandangan rakyat Sarawak dan Sabah untuk dimasukkan dalam perlembagaan.

Menubuhkan Suruhanjaya Cobbold untuk meninjau pandangan rakyat Sarawak dan Sabah tentang gagasan Malaysia.

Menubuhkan Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK) untuk memperincikan cadangan-cadangan Suruhanjaya Cobbold.

Jawatankuasa Antara Kerajaan mengunjungi Sarawak dan Sabah untuk menerangkan penubuhan Malaysia.

JAK mengadakan mesyuarat mewajarkan kemasukan Sarawak dan Sabah

ke dalam Malaysia dan membincang hak penduduk Sarawak dan Sabah.

Setiausaha PBB menubuhkan perwakilan Malaysia ke PBB untuk meninjau pendapat rakyat Sarawak dan Sabah

c.       Moral dalam kejayaan pembentukan Malaysia

Soalan 9

Langkah –langkah pemerintah Negara memertabatkan bahasa melayu

Kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan termaktub dalam Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957

Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) ditubuhkan pada tahun 1956

Pelancaran “Minggu Bahasa”untuk menggalakkan penggunaan bahasa Melayu

Pelancaran “Bulan Bahasa” untuk menggalakkan penggunaan bahasa Melayu

Slogan “Bahasa Jiwa Bangsa” dilancarkan pada tahun 1960

Menubuhkan sekolah menengah yang menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar

seperti Sekolah Alam Shah, Sekolah Sri Puteri dan Kolej Sultan Abdul Halim

Akta Bahasa Kebangsaan diluluskan pada tahun 1967 untuk mengukuhkan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

Pada tahun 1970, bahasa pengantar di sekolah rendah   Inggeris ditukar kepada

bahasa kebangsaan secara berperingkat-peringkat

Penubuhan  Universiti Kebangsaan Malaysia pada tahun 1977 yang menggunakan bahasa Melayu sebagai pengantar

Mulai tahun 1982, bahasa Melayu dijadikan bahasa pengantar di semua sekolah menggantikan bahasa Inggeris

Bahasa Melayu mula digunakan di mahkamah pada tahun 1990

a.      Matlamat kerajaan dalam dasar kebudayaan kebangsaan

Menjadi panduan dalam membentuk dan mengekalkan identiti negara Malaysia

Memperkukuhkan perpaduan melalui kebudayaan

Memupuk dan memelihara keperibadian kebangsaan

Memperkaya dan mempertingkatkan kualiti kehidupan dari aspek kemanusiaan dan kerohanian seimbang dengan pembangunan sosioekonomi

Kebudayaan rakyat asal rantau Melayu sebagai tunjang

Unsur kebudayaan lain yang wajar dan sesuai boleh diterima

Islam sebagai unsur yang terpenting

b.      Langkah yang boleh dilaksanakan supaya sukan memupuk perpaduan

Penyertaan dalam bidang sukan tanpa mengira ideologi

Dapat menyemarakkan semangat patriotik di kalangan rakyat

Aktiviti sukan terbuka kepada semua yang berminat tanpa mengira kaum

Sukan dijadikan aktiviti kokurikulum di peringkat sekolah

Majlis Sukan Sekolah-Sekolah (MSSS) ditubuhkan pada peringkat daerah, negeri dan kebangsaan untuk menggalakkan aktiviti sukan

Sukan Malaysia (SUKMA) yang diadakan dua tahun sekali berperanan mengeratkan perpaduan antara kaum dan hubungan antara negeri

Soalan tambahan

Soalan 10

a.      Sebab tercetusnya perang dunia pertama

Berlaku disebabkan kemunculan nasionalisme di Eropah

Negara-negara kecil di Eropah bersatu membentuk sebuah negara bangsa lebih besar

Kuasa-kuasa besar ini saling berlumba-lumba untuk mendapatkan tanah jajahan

Nasionalisme yang kuat menyebabkan kuasa besar ini sanggup berperang untuk membuktikan kekuasaan masing-masing

Wujud pakatan negara-negara Eropah

Pakatan Kuasa Tengah terdiri Jerman, Austria-Hungry dan Itali

Pakatan Bertiga terdiri Britain , Peranchis dan Rusia

Persaingan antara kedua-dua pakatan ini mengancam perimbangan kuasa dunia yang wujud pada masa itu

Persaingan kuasa-kuasa besar merebut peluang ekonomi

Bersaing untuk mendapatkan tanah jajahan untuk mendapatkan bahan mentah

Bersaing untuk memasarkan barang keluaran mereka

Archduke Franz Ferdinand  pewaris takhta Austria-Hungary dan isterinya dibunuh oleh pengganas Serbia

b.      Peristiwa perang dunia pertama

Austria yang mendapat sokongan Jerman mengisytiharkan perang terhadap Serbia

Serbia pula disokong oleh sekutunya Rusia dan Peranchis

Serangan Jerman terhadap Peranchis

Jerman yang menyerang Perancis melalui negara berkecuali Belgium menimbulkan kemarahan Britain.

Britain meminta bantuan Amerika Syarikat menentang Jerman

Jerman menyerang kapal dagang Amerika Syarikat menyebabkan Amerika turut terlibat dalam perang itu

c.       Kesan Perang dunia pertama

Menamatkan pemerintahan beraja di Eropah

Membawa kepada Persidangan Damai (Jun 1919) memeterai Perjanjian Versailles

Penubuhan Liga Bangsa[1919)

Mengubah peta Eropah

Pembentukan negara baharu di Eropah seperti Poland

Negara-negara yang berperang mengalami inflasi

Menanggung hutang peperangan yang tinggi kerana perbelanjaan perang yang besar

Di akhir perang Pakatan Bertiga membelanjakan US$125 bilion

Perikatan Kuasa Tengah membelanjakan US$60 bilion

Membawa kepada masalah pengangguran

Pasaran dunia diambil alih oleh Amerika Syarikat dan Jepun

Keadaan ini telah memberi kesan kepada negara Eropah terutama Britain

Britain kehilangan 1/3 daripada perdagangan luarnya

Kematian yang tinggi iaitu 8.5 juta orang

Kemusnahan harta benda

d.      Usaha untuk mengelakkan peperangan

Mematuhi dan mengamalkan undang-undang

Menghormati dan tidak mencabar hak orang lain

Menanam kesedaran pentingnya keamanan

Mengutamakan keharmonian kaum

Berbaik-baik dengan semua negara

Mengadakan hubungan diplomatik dengan negara luar

Mematuhi matlamat Piagam PBB

Berbaik-baik dengan semua negara tanpa mengira ideologi

Kerjasama di peringkat antarabangsa

Bersama-sama menentang keganasan

Meningkatkan taraf hidup rakyat

Terima mana-mana jawapan calon yang munasabah

e.      Asean dalam konsep Zophan

Deklarasi Kuala Lumpur.

Di dalam deklarasi tersebut negara anggota ASEAN telah sepakat mengisytiharkan negara-negara ASEAN sebagai zon aman, bebas dan berkecuali.

Ia juga dikenali sebagai Zone Of Peace, Free and Neutrality          ( ZOPFAN ).

Tujuan Zopfan

·      Mengekalkan keamanan dan kestabilan politik di rantau Asia Tenggara

·      Tidak bersekongkol dengan mana-mana blok Barat atau timur bagi mengelakkan campurtangan kuasa-kuasa besar

Konsep ZOPFAN ini teruji apabila Vietnam menceroboh Kempuchea

ASEAN mesyuarat bagi membentuk kerajaan Demokratik  Campuran Kampuchea di bawah pimpinan Putera Norodom Sihanouk.

Mesyuarat tersebut telah dijalankan di Kuala Lumpur pada tahun 1982 dan hasilnya Vietnam telah bersetuju dengan cadangan tersebut.

Mesyuarat-Mesyuarat Menteri Luar ASEAN telah bersetuju bahawa Asean adalah  Zon yang bebas daripada Senjata Nuklear.

Rantau ini tidak membenarkan mana-mana kapal menggunkan perairan dan kemudahan pelabuhannya untuk mengangkut bahan atau senjata nuklear.

Pengisytiharkan ini menunjukkan kepada dunia akan komitmen negara-negara anggota ASEAN terhadap konsep ZOPFAN
Sumber Panas